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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2003612 |
武教员
(男)
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本科在读 |
安徽财经大学商学院
数据科学与大数据技术 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
个人优势：拥有丰富的小学英语教学经验，长期从事一对三或一对多小班授课，擅长根据学生特点制定个性化学习方案。英语发音标准，教学认真负责，注重教学效果与学生进步。
工作经历
蚌埠市悦读托管教师
辅导小学四年级，五年级英语课程，进行一对二，一对三辅导
2026.03-至今
利辛县学思教育英语教师
对小学四，五，六年级的英语，数学同步授课
2026.07-2026.09
利辛新起点教育机构教师2024.07-2024.09
内容：
可以辅导高中数学，适合基础薄弱的学生，辅导作业，但是教新课的话不太行业绩：
在利辛新起点教育中任数学教师，助教，擅长管理纪律，辅导作业，在机构中与同事关系融洽，与学生关系友好，代课成绩提升明升
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2026-10-16 |
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2003611 |
何教员
(男) |
本科毕业 |
中国科学技术大学
化学物理 |
初一初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
理综满分考上中国科学技术大学化学物理系，并顺利本科毕业，具有扎实的物理，化学，数学基础，求学时期有高中物理一对一辅导经验。
目前生活在蚌埠，从事远程科技和AI相关工作，同时利用业余时间进行高中物理辅导。
教学注重理解和效率，不照本宣科，不刷题，而是根据学生的基础水平，错误类型和学习习惯进行针对性辅导，帮助学生建立清晰的物理概念，物理模型和解题思路。
更适合已有一定基础，希望进一步提高成绩和综合解题能力的学生。也可对基础较弱的学生进行针对性辅导。
希望让学生用更轻松的方式学习，把有限时间用在真正需要提高的地方。
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2026-10-02 |
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2003608 |
尹教员
(女)
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本科在读 |
安徽财经大学
工商管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
我中考英语110（满分120），高考英语120（满分150），四级已过，六级成绩还没出 ，开学安财大二
在人力资源技能大赛中获取省三等奖
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2026-08-22 |
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2003605 |
李教员
(男) |
本科在读 |
阜阳师范大学
计算机科学与技术 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 计算机基本操作, 网站设计与开发 |
阜阳师范大学计算机科学与技术专业大三在读，中共预备党员。高考理科成绩扎实，可辅导小学数学、初中数学和物理。科班出身,同时可教 Python 编程和网页制作。当过两年班长兼团委副书记，沟通耐心，善于把复杂知识点拆解讲清楚。目前离校状态，时间灵活，可稳定带课。 |
2026-07-20 |
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2003604 |
李教员
(男)
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本科在读 |
安徽财经大学
数字经济 |
初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
中考数学147，物化满分，高考物化生均85+ |
2026-07-14 |
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2003602 |
胡教员
(男) |
本科在读 |
华北理工大学
公共事业管理 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初中历史, 初中地理 |
有教学经验，认真负责
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2026-07-10 |
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2003601 |
陈教员
(男)
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硕士在读 |
北京师范大学
戏剧与影视 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
本人山西大学哲学系本科毕业，目前北京师范大学硕士在读。本人家教经验丰富，对孩子有耐心，特别对于学习习惯不好不认真的孩子有一套独特的讲授方法。 |
2026-07-09 |
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2003566 |
张教员
(女) |
本科在读 |
安徽农业大学
生物科学 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
安徽省生物竞赛二等奖
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2026-07-01 |
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2003584 |
马教员
(女)
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本科毕业 |
合肥理工学院
财务管理 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学 |
亦师亦友不刻板，沟通顺畅有温度。把复杂变简单，让进步看得见！ |
2026-07-01 |
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2003597 |
崔教员
(女) |
硕士在读 |
安徽工业大学
材料科学与工程 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学 |
安徽工业大学，崔梦园材料科学与工程学院，研究生在读。
在校期间多次获得奖学金，三好学生，优秀学生干部，目前正备考初中教资。已过四级，考研数学122，能够很好的引导学生，性格比较温和，更擅长和学生交流，更好的促进学习 |
2026-07-01 |
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2003596 |
曹教员
(男)
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本科在读 |
安徽师范大学
电子信息工程 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理 |
有过初中数学物理多段家教经历，高中数学物理多段家教经历，初中数学物理满分，高中数学130，物理95 |
2026-06-28 |
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2003593 |
杨教员
(女) |
本科在读 |
蚌埠医学院
麻醉学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
一、学科教学特长
1. 夯实基础：擅长梳理知识点框架，补齐薄弱短板，针对性攻克易错题型
2. 解题思路：不讲死答案，拆解解题逻辑，总结答题模板、速记技巧
3. 应试提分：熟悉校内考点、月考期中期末题型，专项训练选择/大题得分点
4. 分层教学：根据学生基础定制进度，基础生抓巩固、优等生拓展拔高
5. 考点梳理：精准划重点，区分必考点、高频考点，减轻背诵压力
二、学习习惯培养特长
1. 规划管理：帮学生制定每日学习计划，合理分配作业、复习、预习时间
2. 专注力提升：纠正拖延、走神、写作业磨蹭等问题
3. 自主学习：教会课前预习、课后复盘、整理错题本的完整方法
4. 读写规范：纠正粗心漏题、字迹潦草、答题不规范等失分习惯
三、沟通与心理引导特长
1. 耐心温和：善于倾听，不施压，缓解学生厌学、怕难题的抵触情绪
2. 激励引导：擅长鼓励式教学，建立学习自信心，激发主动学习兴趣
3. 亲子协调：及时反馈学习情况，同步家长，配合家校同步辅导
4. 心理疏导：缓解考前焦虑，调整考试心态，克服畏难心理
四、课堂教学风格特长
1. 通俗易懂：化繁为简，用生活化例子讲解抽象知识点
2. 互动课堂：拒绝单向灌输，提问互动，实时检验掌握程度
3. 查漏复盘：每次课末尾总结+随堂小测，当堂消化不留遗留问题
4. 灵活变通：根据学生接受速度调整讲课节奏，不死板照本宣科 |
2026-06-27 |
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2003589 |
刘教员
(男)
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硕士在读 |
中国科学院大学
计算机技术 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三化学, 初中地理, 高一高二数学 |
熟悉当下中小学教材内容与考试重点。作为大学生，更能共情学生的学习难点与心理状态，沟通无代沟，善于用学生更容易理解的思路拆解知识点。教学认真负责，每次课前提前备课规划辅导内容，课后及时反馈学习情况，可配合家长监督作业完成。注重引导学生掌握适合自己的学习方法，陪伴式帮助学生稳步进步。 |
2026-06-24 |
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2003587 |
赵教员
(男) |
本科毕业 |
阜阳师范大学
通信工程 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
擅长数学，讲课通俗易懂，负有责任的一个人
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2026-06-21 |
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2003577 |
钟教员
(男)
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本科在读 |
安徽财经大学
经济学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二物理, 高三物理 |
擅长针对性提分，针对学生薄弱环节（如数学计算失误、英语单词记忆、解题逻辑混乱）制定个性化辅导方案。
教学风格严谨且轻松，擅长用通俗语言拆解难题，培养学生解题思维与做题习惯，而非单纯灌输知识。
具备良好的沟通能力，能精准把握学生学习状态，及时调整节奏，助力短期成绩显著提升。 |
2026-05-25 |
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